江西一班主任暗示初三学生弃考，称“考不过290分不给毕业证，但不报考中考直接发毕业证”。

为了好看的升学率，老师竟然劝学生主动弃考？

为人师表只为数据光鲜，而不去考虑孩子的未来。

(资料图片)

很多网友跳出来说，这是多年以来的常规操作。

当同样的怪象辐射到全国各个学校时，这还仅仅是老师的个人行为吗？

如果没有教育局、学校的支持与暗示，个别老师会主动这么做吗？

谁在用升学率考核老师？谁在用升学率为奖励的唯一标准？为什么黑锅只给执行者一人背呢？

老师成了“黑心”，调查组成了“外宾”。

有网友称，不仅仅是劝落后学生弃考，还有学校更损。

在最后一学期，将所有落后学生集中到一个班级，安排最差的老师教他们。

名为教，其实就是混日子，基本等于放弃了这个班级。

被判定为“差生”后，连考试权都要被剥夺吗？

上学期间，老师对于学生的权威性不言而喻，通常在老师的谈话建议下，或迫于压力或自身不了解，学生都会选择服从，主动放弃中考甚至是高考。

等到学生真正走入社会，学历又成了多数企业衡量人才的门槛，多少专业优秀的学生被学历卡在门外。

教育公平是社会公平的重要基础，连教育工作者都不愿意公平对待每个学生，那教育环境还何谈公平？

数据真的比一个人的无限未来还重要吗？

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